9月7日上午，学校在2号教学楼811和812教室组织开展2022年度晋升职称教师集中听评课工作。教师教学质量考核作为职称晋升评审的重要环节，其考核结果是教师专业技术职务晋升的重要依据之一，也是保障学校整体教学效果的基础环节，校级教学督导团分2个小组，分别对2021-2022学年第二学期提出申请但该学期并未开展教学的18名教师开展了集中听课评价。
校级教学督导成员从教师的教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等方面进行全面、客观、准确的评价。所有参评教师精神饱满、准备充分、全身心投入，精彩纷呈，在教学设计、教学内容呈现、课程思政元素融入、教学仪态等方面都得到了各位督导的充分肯定，展示了参评教师端正的教学态度、扎实的教学基本功和深厚的专业知识基础。
